MOVIMIENTOS POR LOS DERECHOS CIVILES: El caso de Sudáfrica

MOVIMIENTOS POR LOS DERECHOS CIVILES: El caso de Sudáfrica

ACTIVIDADES PREVIAS:

Lectura: "EL APARTHEID" EN LA REPÚBLICA SUDAFRICANA".
Lectura:  Biografía de Nelson Mandela.
Proyección: Reportaje sobre Nelson Mandela.

ACTIVIDADES

1. ¿Quién fue el líder del movimiento por la igualdad en la República Sudafricana?

2. ¿Qué era el apartheid? ¿Y los afrikáners?

3. Busca en internet algunos ejemplos de discriminación racial que se dieron en la República Sudafricana.

4. ¿Es justo juzgar a una persona por los prejuicios que tenemos sobre su cultura, raza, etnia o sexo?

5. Infórmate sobre la vida de Nelson Mandela pues vamos a ver la película INVICTUS y trabajar con ella.

 

Antes de ver la película

a) Recabar datos sobre la historia y situación actual

de Sudáfrica.

b) Infórmate de las reglas básicas del rugby.

Durante la película

a) Estar atentos a la secuencia inicial que muestra como hay dos mundos separados por dos deportes (fútbol y rugby) y una carretera por la que pasa Mandela ¿qué intentadecir esta secuencia? 

 

b) Procura identificar los rasgos de la personalidad de Mandela que resalta la película. 

 

c) En la larga secuencia de la final de la Copa de Europa las imágenes del partido se alternan con otras que no son del terreno de juego. Fíjate bien lo que representan. 

 

Después de ver le película

a) ¿Qué te ha parecido la película?

b) ¿Qué escenas destacarías?

c) ¿Cuáles son los principales personajes? ¿Qué representan cada uno de ellos?

d) ¿Sabías antes de ver esta película quién es Nelson Mandela? ¿Qué sabes ahora?

e) ¿Qué quiere decir la Nación del arco iris?

f) ¿Cuál era el objetivo de Mandela al ser nombrado presidente?

g) ¿Conoces otras situaciones donde el deporte influyaen la unión social?